Главное меню
#finfest24 #РЦФГ24 #финансоваяграмотность #красноярскийкрай
https://vk.com/rcfg24
Нынешнее поколение живет в иных экономических условиях. Чем раньше дети узнают о роли денег и как правильно пользоваться денежными средствами, тем эффективнее будут формироваться их полезные финансовые привычки.
С 9 октября по 15 октября в рамках IV Краевого семейного финансового фестиваля в МАДОУ «Детский сад «Белоснежка» проходила неделя финансовой грамотности.
Во всех группах старшего дошкольного возраста была проведена игра-ситуация «Путешествие Умника и Торопыжки». Цель игры: формирование у детей старшего дошкольного возраста первичных элементарных экономических представлений; обобщение знаний о потребностях человека, доходах, расходах, бюджете. Игра проводилась в группах 11.10.23-13.10.23. За это время было проведено 4 мероприятия, охвачено 85 детей. Мероприятие проводила соорганизатор Качаева Оксана Сергеевна.
Воспитанники групп вместе с педагогом Оксаной Сергеевной в игровой форме разобрали понятие "жизненно важные потребности", «доходы», «расходы», «бюджет». Дети путешествовали с братьями Умником и Торопыжкой, помогали им разобраться в необходимости тех или иных потребностей, рассчитывали бюджет на покупки. В результате игры ребята сделали вывод , если разумно тратить свои средства, то можно приобрести то о чем мечтаешь. А также вспомнили правила пользования деньгами:
1. Экономно распоряжаться деньгами.
2. Потраченные средства уже не вернешь.
3. В первую очередь удовлетворяй жизненно важные потребности.
4. Невозможно иметь все, что хочешь.
5. Бережно относиться к деньгам.
6. Деньги можно накопить или потратить. Накопление должно быть привычкой
https://vk.com/rcfg24
Нынешнее поколение живет в иных экономических условиях. Чем раньше дети узнают о роли денег и как правильно пользоваться денежными средствами, тем эффективнее будут формироваться их полезные финансовые привычки.
С 9 октября по 15 октября в рамках IV Краевого семейного финансового фестиваля в МАДОУ «Детский сад «Белоснежка» проходила неделя финансовой грамотности.
Во всех группах старшего дошкольного возраста была проведена игра-ситуация «Путешествие Умника и Торопыжки». Цель игры: формирование у детей старшего дошкольного возраста первичных элементарных экономических представлений; обобщение знаний о потребностях человека, доходах, расходах, бюджете. Игра проводилась в группах 11.10.23-13.10.23. За это время было проведено 4 мероприятия, охвачено 85 детей. Мероприятие проводила соорганизатор Качаева Оксана Сергеевна.
Воспитанники групп вместе с педагогом Оксаной Сергеевной в игровой форме разобрали понятие "жизненно важные потребности", «доходы», «расходы», «бюджет». Дети путешествовали с братьями Умником и Торопыжкой, помогали им разобраться в необходимости тех или иных потребностей, рассчитывали бюджет на покупки. В результате игры ребята сделали вывод , если разумно тратить свои средства, то можно приобрести то о чем мечтаешь. А также вспомнили правила пользования деньгами:
1. Экономно распоряжаться деньгами.
2. Потраченные средства уже не вернешь.
3. В первую очередь удовлетворяй жизненно важные потребности.
4. Невозможно иметь все, что хочешь.
5. Бережно относиться к деньгам.
6. Деньги можно накопить или потратить. Накопление должно быть привычкой
